Модель психического состояния
Дети – большие эгоисты, им плевать на усталость мамы?
Как правило, каждый считает, что другие обладают более-менее похожим мышлением. Ведь мы социально взаимодействуем, общаемся и распознаем чужие эмоции.
В психологии эта штука называется «Модель психического состояния». Мне больше нравится английский вариант – «Theory of mind». Так вот, в развитии «модели» важно понимание чужих ложных убеждений. То есть нужно поставить себя на место другого, и понять, что он знает. Звучит запутанно, правда?
Понимание ложных убеждений
Поэтому ученые придумали задачу на понимание ложных убеждений. Ребёнку показывают двух кукол: Салли и Энн. У Салли есть корзинка, у Энн — коробка. Ребёнок видит, как Салли кладёт шарик в корзинку и уходит. Пока Салли нет, Энн перекладывает шарик из корзинки в коробку и тоже уходит. Теперь Салли возвращается.
⠀
Ребёнка спрашивают: «Где Салли будет искать шарик»?
⠀
Согласно исследованиям, дети до 4-х лет с большей вероятностью ответят: «В коробке». Они еще не понимают, что Салли не может знать того, что знают они. Ведь она «отсутствовала» в комнате, когда шарик перекладывали.
Для полного понимания можете просмотреть ниже представленные слайды ?.
А конфет-то нет!
Еще одна задача называется «Казалось—оказалось». Ребёнка просят угадать, что находится в коробке из-под конфет. Когда тот говорит «конфетки», коробочку открывают, показывая, что там лежит карандаш.
Затем экспериментатор спрашивает: «Когда придёт Лена-Катя-Вика, я покажу ей эту коробку закрытой, как тебе. Я спрошу её, что там внутри. Что она скажет?». Снова с заданием легко справляются 4-х летние дети. Дети помладше, а также аутисты зачастую не могут верно ответить на вопрос.
Итак, про детский эгоизм
К чему я это всё. У маленьких детей действительно не шибко развита логика, и уж тем более когнитивная эмпатия. Да и память не устанавливает нейронные связи со скоростью звука. Поэтому если ребенок «не понимает, что мама устала» — это не значит, что он делает что-то назло. Просто в его картине мира все бодры также, как и он сам.
Автор/Источник: J!EPIAG Instagram
J!EPIAG®
Journal! Every Person Is A Genius
Автор статей и фото*: Валерия Моденко
ПОДДЕРЖИТЕ БЛОГ СВОИМ РЕПОСТОМ! ЭТО ВДОХНОВЛЯЕТ НА НОВЫЕ ОБЗОРЫ!
Следите за обновлениями и анонсами в:
⇒Instagram – https://www.instagram.com/jepiag
⇒Telegram – http://t.me/jepiag
⇒ Facebook – https://www.facebook.com/jepiag/
⇒Youtube – https://www.youtube.com/@JEPIAGvlog
* На авторство претендуют кадры и иллюстрации с водным знаком и/или логотипом J!EPIAG®. Фото предоставляются в качестве ознакомительных материалов для обзора и не подлежат коммерческому использованию.
© Все права защищены
